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The English Academy & At work

Schlagwortverzeichnis Distanzlernen

Schülerinnen und Schüler in Videokonferenzen einbinden und aktivieren

Wie können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Online-Unterricht aktivieren und zur Mitarbeit motivieren? Eine Möglichkeit besteht darin, den Lernenden mehr Verantwortung zu geben und Aufgaben an sie zu übertragen. Wir geben Ihnen einige Tipps, wie Sie Ihre Lernenden durch die Übernahme von virtual classroom jobs stärker involvieren und zur Mitarbeit animieren können.... weiterlesen

At work
Christin Grieser-Kindel, Roswitha Henseler, Stefan Möller
Februar 2021

Gute Aufgaben stellen – nicht nur im Distanzunterricht

Der Englischunterricht auf Distanz und die Kombination von Online- und Präsenzunterricht haben noch einmal deutlich gezeigt, wie wichtig gute Aufgaben sind. Doch welche Kriterien müssen Aufgaben erfüllen, damit sich die Lernenden engagiert auf sie einlassen? Lernende beteiligen Es hat sich gezeigt, dass sich projekt- und produktorientiertes Lernen eignet, Lernende zu motivieren.... weiterlesen

News/ Englischdidaktik
Roswitha Henseler
August 2020

Distanzlernen: Unterricht in Zeiten der Digitalisierung (und zu Zeiten von Corona)

Was muss sich ändern? Und was nicht? Wie kann ein zeitgemäßer Unterricht aussehen? Und welche Inhalte sollten vermittelt und welche Apps (nicht) genutzt werden? Welche Möglichkeiten haben Schulen, eine „Grundversorgung“ auch während einer Schulschließung zu ermöglichen? TEA-Beiratsmitglied Florian Nuxoll stellt Ihnen praxiserprobte Konzepte für jeden Unterricht vor, die Sie unabhängig von Ihrem (... weiterlesen

News/ Englischdidaktik
Redaktion
Juni 2020
Westermann
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